Jsem školák

Projekt „Jsem školák“ byl určen pro žáky 1. ročníku a zaměřoval se na jejich první rok ve škole. Důležitým cílem projektu bylo, aby žáci dokázali mapovat svůj vlastní pokrok, jak umí spolupracovat, jak si uvědomují význam přátelství, a jak dokážou formulovat své myšlenky a názory. 

Projekt byl rozdělen do pěti tematických dnů, z nichž každý měl své specifické zaměření. 
1. den se děti seznámily s postavou Kuby z knihy Kuba nechce číst, který je celým projektem provázel formou maňáska. Kuba díky dětem postupně poznával školu a stal se jejich průvodcem i kamarádem. 
2. den – „Naše škola“ se nesl v duchu poznávání okolí. Žáci plnili úkoly po celé škole, navštívili ředitelnu, paní zástupkyně i sekretariát, všude se dozvěděli mnoho zajímavých informací o chodu školy. 
3. den byl zaměřen na pravidla – děti se zamýšlely nad tím, jak dokážou již vytvořená třídní pravidla dodržovat, jak se jimi řídí v každodenních situacích a proč jsou důležitá pro společné fungování ve třídě. 
4. den – „Co už umím“ byl věnován sebereflexi, kdy si žáci uvědomovali své pokroky, dovednosti a učili se je pojmenovat. 
5. den – „Na co budu vzpomínat“ proběhla společná rozprava o zážitcích z výletů, výprav a aktivit v průběhu celého školního roku. 

V rámci celého projektu si děti vytvářely vlastní papírovou aktovku – lapbook, do které si zakládaly pracovní listy a další materiály z jednotlivých aktivit. Díky tomu měly přehled o své práci i o tom, co všechno se v průběhu projektu naučily. 

Na závěr projektu žáci připravili prezentaci pro své velké kamarády z 9. A, také pro pana ředitele i paní zástupkyně. Všichni si zaslouží velkou pochvalu za aktivní přístup, snahu a radost, se kterou se do projektu zapojili. 

Michaela Mendeová